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Curso de Obesidad - ELEA

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to About

    Sobre el curso    

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Este curso brinda herramientas prácticas para comprender la obesidad como enfermedad crónica y optimizar
su abordaje integral, promoviendo estrategias terapéuticas eficaces y centradas en el paciente. La currícula
integra las recomendaciones sugeridas por las principales sociedades médicas locales e internacionales, en
las que se distingue la obesidad clínica (enfermedad con disfunción de órganos) de la obesidad preclínica
(exceso de adiposidad con función preservada y riesgo aumentado), y se posiciona a las terapias incretínicas

como eje del manejo de la mayoría de las complicaciones

 

to Services

    Características del curso   

Aprende a tu ritmo
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  • Duración: 3 meses para completarlo ​​

  • Idioma: Español

  • Dirigido a: Médicos Pediatras, Médicos de Familia y sus residentes

Modalidad​
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  • Asincrónico

  • 100% online

Aprendizaje en video​​​
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  • Clases en video por módulo

  • ​Autoevaluación

Certificado final
​​
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  • Evaluación final

  • Certificación UBA

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Programa

Módulo 1

La obesidad como enfermedad crónica

Objetivo. Incorporar el concepto de obesidad en la práctica médica

Docente:

Dr. Alberto Cormillot

Docente:

Dr. Silvina Posniak

Docente:

Dr. Vir Busnelli

Docente:

Dr. Adrián Proietti

Clase 1.1· Historia de la obesidad en Argentina
• De factor de riesgo a enfermedad crónica: evolución del paradigma médico y social sobre la obesidad en el país.
• Ley de obesidad

Clase 1.2 · Epidemiología y ambiente obesogénico
• Carga global, Argentina y Latinoamérica. Transición nutricional.
• Determinantes sociales y ambientales: por qué es un problema poblacional, no solo
individual.
• Implicancias para la salud pública.

Clase 1.3 · Nueva definición diagnóstica y complicaciones de la obesidad
• Obesidad preclínica (función preservada, riesgo aumentado) y clínica (con disfunción de
órganos).
• Complicaciones de la obesidad.

Clase 1.4 · Fisiopatología del balance energético
• Regulación hipotalámica del apetito y la saciedad; eje intestino–cerebro.
• Tejido adiposo como órgano endocrino: leptina, grelina e incretinas (GLP-1, GIP).
• Concepto de set point y adaptación metabólica: por qué el organismo defiende el peso y
favorece la recuperación.

Módulo 2

Docente:

Dra Carla Musso

Docente:

Dr Julio Montero y esposa

Evaluación clínica del paciente

Objetivo. Valoración integral y estratificación del riesgo.

Clase 2.1 · Evaluación clínica y estadificación

• Historia ponderal, antecedentes familiares y hábitos.
• Búsqueda de causas secundarias: endocrinas, genéticas, sindrómicas, farmacológica.
• Estadificación & fenotipos de la obesidad
• Examen clínico integral. Antropometría. Índices.


Clase 2.2 · Reflexiones desde la práctica clínica, metas centradas en el paciente
• Impacto en la calidad de vida y la funcionalidad cotidiana.
• Abordaje de las emociones: depresión y ansiedad, relación con la comida e imagen corporal,
pesquisa de conductas alimentarias de riesgo que orienten a derivación oportuna.
• Manejo de expectativas: qué significa "éxito" en el tratamiento de la obesidad más allá del
descenso de peso.

Módulo 3

Complicaciones de la obesidad y objetivos terapéuticos

Objetivo. Valoración integral y estratificación del riesgo.

Docente:

Dr. Emi Salmeri

Docente:

Dr. Augusto LavalleCobo

Docente:

Dr. Carlos Castellaro

Docente:

Dra. Paola Casciato

Docente:

Dra. Nati Nachón

Clase 3.1 · Complicaciones cardiovasculares y metabólicas 
• Riesgo cardiovascular global. Score cardiovascular y riesgo residual.


Clase 3.2 · Factores de riesgo cardiovasculares en pacientes con obesidad

• Hipertensión arterial, dislipidemia aterogénica y diabetes tipo 2.


Clase 3.3 · Enfermedad renal
• Enfermedad renal crónica asociada a obesidad. La importancia del tamizaje con filtrado
glomerular y albuminuria.

Clase 3.4 · Enfermedad hepática
• Enfermedad hepática esteatósica metabólica (MASLD) y esteatohepatitis (MASH): cuándo sospechar, índices no invasivos (FIB-4) y derivación.


Clase 3.5 · Complicaciones respiratorias y osteoarticulares
• Apnea obstructiva del sueño (SAHOS): señales de alarma, tamizaje (cuestionarios) y
derivación a estudio del sueño.
• Artrosis de rodilla y cadera, sobrecarga mecánica y dolor crónico.

Módulo 4

Intervenciones del estilo de vida

Objetivo. Valoración integral y estratificación del riesgo.

Docente:

Dra. Mónica Katz

Docente:

Dra. Martin Rodriguez

Clase 4.1 · Nutrición basada en evidencia
• Plan de alimentacion individualizado centrado en el paciente
• Déficit calórico, calidad nutricional y aporte proteico adecuado.
• Microbiota y su impacto en la salud gastrointestinal
• Mitos frecuentes y cómo abordarlos en la consulta.


Clase 4.2 · Ejercicio, obesidad sarcopénica y mantenimiento conductual a largo plazo
• Qué es la obesidad sarcopénica y por qué empeora el pronóstico funcional y metabólico.
• Prescripción de ejercicio de fuerza como pilar, combinado con trabajo aeróbico. Seguimiento
de la composición corporal.
• Terapia conductual aplicable en consulta breve; rol del sueño y el estrés.

Módulo 5

Tratamiento farmacológico

Objetivo. Valoración integral y estratificación del riesgo.

Docente:

Dra. Fabina Vazquez

Docente:

Dra. Flor Aranguren

Docente:

Dra. Marianela Ackerman

Clase 5.1 · Terapias incretínicas: eficacia y evidencia
• Agonistas del receptor de GLP-1 y GLP-1/GIP.
• Eficacia comparada en descenso de peso y evidencia cardiovascular, renal y hepática
(programas STEP, SURMOUNT, SELECT, SUMMIT).
• Posicionamiento actual como primera línea para la obesidad y la mayoría de sus
complicaciones (EASO 2026, ADA 2026).


Clase 5.2 · Eventos adversos y contraindicaciones de las terapias incretínicas
• Acompañamiento y manejo de los eventos indeseables del tracto gastrointestinal.
• Precauciones especiales: gastroparesia, manejo en el contexto anestésico, cambios
glucémicos rápidos y retinopatía diabética, interacciones por enlentecimiento del vaciamiento
gástrico.
• Planificiación: monitoreo práctico, criterios de suspensión y educación al paciente.

Clase 5.3 · Otras opciones, combinaciones y horizonte terapéutico
• Naltrexona-bupropión, orlistat.
• Cirugía metabólica y bariátrica. Indicaciones y criterios de derivación oportuna.
• Agonistas duales.
• Horizonte terapéutico: triple agonista (retatrutida) y agonistas orales en desarrollo.

Módulo 6

La obesidad a lo largo del ciclo de vida e integración del cuidado

Objetivo. Adaptar el manejo de la obesidad a cada etapa del ciclo vital y a contextos clínicos particulares, priorizando la seguridad terapéutica y reconociendo cuándo derivar.

Docente:

Dr. Pablo Carpintero

Docente:

Dra. Liliana Trifoni

Clase 6.1 · La obesidad en etapas claves en la mujer: preconcepción y embarazo. Climaterio.


Clase 6.2 · Niños y adolescentes: particularidades del abordaje.

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Evaluación final: cuestionario de opción múltiple.

Requisitos de aprobación: 100% de visualización y ≥70% de respuestas correctas.

to Work

    Tutores del curso    

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Director del curso

Dr. en Medicina. Especialista en Pediatría y Neumonología. Dir. de la Carrera de Médico Especialista en Pediatría, Facultad Medicina, UBA. Miembro, Comité Central de Ética en Investigación, Ministerio Salud, GCBA. Editor Jefe. Archivos Argentinos de Pediatría. Ex Miembro de la Comisión Directiva, Sociedad Argentina de Pediatría y ex Pte., Subcomisión de Investigación, Sociedad Argentina de Pediatría. Ex Presidente, Sociedad Latinoamericana de investigación Pediátrica.

Dr. Fernando C. Ferrero

Flor Carbone

Coordinadora del curso

Médica Especialista en Medicina Interna.  Gestión línea respiratoria Laboratorio Elea.  Medicina del Estilo de Vida.

Dra. Florencia Carbone

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Médico Especialista en Pediatría y Neumonología. Jefe División Especialidades Pediátricas; Depto. de Pediatría; Hosp. de Clínicas-Colaborador Docente. Carrera de Médico Especialista en Pediatría. Universidad de Buenos Aires. Jefe de Investigaciones Respiratorias; ICT Milstein, CONICET-Fund. P. Cassará

Dr. Juan Manuel Figueroa Turienzo

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Médica Especialista en Pediatría y Neumonología infantil (Hospital de Pediatría J.P. Garrahan). Vocal Titular del Comité Nacional de Neumonología de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP).  Docente Adscripto de la Universidad de Buenos Aires.

Dra. Anahí Krüger

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Médica Especialista en Pediatría (Hospital General de Niños Pedro de Elizalde) y Neumonología infantil (Hospital de Pediatría J.P. Garrahan). Docente adscripto Facultad de Medicina, UBA. Médica Servicio de Neumonología. Hospital de Pediatría J.P. Garrahan.

Dra. Hilda Dolores Giugno

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Médica Especialista  en Pediatría  y Neumonología Pediátrica. Especialista universitaria en Administración Hospitalaria. Coordinadora del “Programa de atención de niños con asma grave" (PANAG).  Servicio de Neumonología, Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Docente adjunto Carrera universitaria de Neumonología Pediátrica Unidad Hospitalaria: Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Jefe de Clínica Servicio de Neumonología, Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan.

Dra. Verónica Sabina Giubergia

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Médica especialista en Pediatría, Neumonología (Hospital Muñiz)  y Neumonología  Infantil (Sociedad Argentina de Pediatría). Médica de Planta como Neumonóloga infantil Hospital Clínicas. Docente de Carrera de Grado en Pediatría UBA. Miembro de la sociedad Argentina de Pediatría SAP y comité de Neumología infantil SAP.

Dra. Doris Primrose

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Médico Especialista en Clínica Pediátrica Htal. Nac. Prof. A. Posadas y Neumonología Pediátrica Universidad de Buenos Aires (UBA). Beca de perfeccionamiento en Neumonología pediátrica Htal. De Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan. Subinvestigador.

Gabriel Alejandro Cracovski

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